A importância do meio ambiente no Cotidiano escolar: trabalhando metodologias ativas Com alunos surdos
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Data
2024-06-11
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Editor
Instituto de Tecnologia e Educação Galileo da Amazônia
Resumo
O estudo investiga a aplicação de metodologias ativas no ensino de alunos surdos, com foco na conscientização ambiental dentro do contexto escolar. Realizado em uma escola estadual de Manaus, o trabalho busca ampliar as possibilidades de ensino de forma que seja acessível aos alunos surdos, utilizando estratégias que os coloquem no centro do processo de aprendizagem. A pesquisa evidencia a relevância da educação ambiental desde a infância e a importância de metodologias que respeitem as particularidades dos alunos com necessidades especiais, promovendo a inclusão e a conscientização ambiental.
Palavras-chave
Metodologias Ativas, Educação Ambiental, Alunos Surdos, Inclusão Escolar, Ensino Fundamental
Citação
LEITE, Hellen Lima. A importância do meio ambiente no cotidiano escolar: trabalhando metodologias ativas com alunos surdos. Manaus: Mestrado Profissional em Engenharia, Gestão de Processos, Sistemas e Ambiental, Instituto de Tecnologia e Gestão, 2022 (produto técnico-tecnológico).