Os 3R's (Três Erres) no Primeiro Ano do Ensino Fundamental: Uma Abordagem Didático-Pedagógica para a Educação Ambiental
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Data
2022-06-12
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Editor
Instituto de Tecnologia e Educação Galileo da Amazônia
Resumo
Este trabalho tem como objetivo observar a percepção das crianças do primeiro ano do ensino fundamental sobre o meio ambiente e sensibilizá-las de forma crítica e reflexiva sobre como melhorar nosso meio ambiente através da redução e do reaproveitamento do lixo. Utilizando o conceito dos três erres (reduzir, reutilizar e reciclar), o estudo promoveu atividades pedagógicas que destacaram os benefícios formativos e educativos da Educação Ambiental para crianças de seis a sete anos. O projeto foi aplicado na Escola Municipal Desembargador Felismino Soares, em Manaus, durante o atípico ano letivo de 2021, utilizando métodos remotos, semipresenciais e presenciais.
Palavras-chave
Educação Ambiental, 3R's, Ensino Fundamental, Sustentabilidade, Resíduos Sólidos
Citação
SILVA, Mey Ling Oliveira da. Os 3R's (Três Erres) no Primeiro Ano do Ensino Fundamental: Uma Abordagem Didático-Pedagógica para a Educação Ambiental. 2022. Material didático. Mestrado Profissional em Engenharia, Gestão de Processos, Sistemas e Ambiental – Instituto de Tecnologia da Amazônia, Manaus, 2022.