Uma Proposta de Metodologia de Gerenciamento de Resíduos Sólidos do Centro Universitário Fametro, Unidades 1 e 2, Manaus/Amazonas

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dc.contributor.advisorLIMA, Alexandra Amaro de
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/6915958689972413
dc.creatorALMEIDA, Dario Amauri Lopes de
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/4619675311696565
dc.date.accessioned2024-08-23T18:58:15Z
dc.date.available2024-08-23T18:58:15Z
dc.date.issued2023-11-24
dc.description.abstractActivities carried out by human beings generally produce some type of waste, due to new consumption habits, this practice has become polluting and complex. The environmental impact caused by solid waste involves all segments of society, public or private, and can be mitigated through adequate management and environmental sustainability of the community. As a result, this work is centered on a Higher Education Institution in Manaus, Amazonas, which has in its two units 1 and 2, a daily population of 7,527 people, distributed as follows: 200 (two hundred) people including teachers, managers, administration, security, building maintenance and general services employees; 7,327 (seven thousand three hundred and twenty-seven) academics, distributed across the 14 (fourteen) bachelor's and technologist courses existing in the two units. and more than 12.5 thousand students linked to it, and which, in June 2019, implemented differentiated collection of common solid waste. The scope of this work is a proposal for a solid waste management methodology at Centro Universitário Fametro, Units 1 and 2, Manaus, AM, proposing educational and operational strategies that consolidate differentiated collection and modify attitudes of the academic community, ensuring the sustainability of the sustainable logistics plan of the IES, in the five-year period 2021/2025. Questionnaires were applied to academics and employees of general services, using the Google Forms tool, diagnosing the level of perception of respondents regarding solid waste and differentiated collection, generating graphs that fed the results obtained. The situations observed allowed the application of the quality tools Brainstorming and Cause and Effect Diagram, as well as the PDCA Cycle method, which were essential for obtaining results and improving the existing plan. The proposals presented in this work contribute to improving the Sustainable Logistics Plan of the IES in question, thus providing means to improve and achieve success in its implementation and dissemination, with the aim of reaching and raising awareness among employees, managers and the academic community.
dc.description.resumoAs atividades realizadas pelo ser humano geralmente produzem algum tipo resíduo, em função dos novos hábitos de consumo, essa prática vem se tornando poluidora e complexa. O impacto ambiental ocasionado pelos resíduos sólidos, envolve todos os segmentos da sociedade, pública ou privada, e pode ser atenuada mediante adequado gerenciamento e com sustentabilidade ambiental da comunidade. Em virtude disso, este trabalho está centrado em uma Instituição de Ensino Superior de Manaus, Amazonas, que possui nas suas duas unidades 1 e 2, uma população diária de 7.527 pessoas, distribuídas da seguinte forma: 200 (duzentas) pessoas entre docentes, gestores, servidores da administração, da segurança, da manutenção predial e dos serviços gerais; 7.327 (sete mil trezentos e vinte e sete) acadêmicos, distribuídos nos 14 (catorze) cursos de bacharelado e tecnólogos existentes nas duas unidades. e mais de 12,5 mil estudantes a ela vinculados, e que, em junho de 2019, implantou a coleta diferenciada de resíduos sólidos comuns. O escopo deste trabalho é uma proposta s de metodologia de gerenciamento de resíduos sólidos do Centro Universitário Fametro, Unidades 1 e 2, Manaus, AM, propor estratégias educativas e operacionais que consolidem a coleta diferenciada e modifiquem atitudes da comunidade acadêmica, garantindo a sustentabilidade do plano logístico sustentável da IES, no quinquênio 2021/2025. Sendo aplicado questionários nos acadêmicos e colaboradores dos serviços gerais, utilizando a ferramenta do Google Forms, sendo diagnosticado o nivel de percepção dos respondentes acerca de resíduos sólidos e coleta diferenciada, gerando gráficos que alimentaram os resultados obtidos. As situações observadas permitiram a aplicação das ferramentas da qualidade Brainstorming e Diagrama de Causa e Efeito, como também o método do Ciclo PDCA foram imprescindíveis para a obtenção do resultado e melhoria no plano existente. As propostas apresentadas por este trabalho, contribuem para melhoria do Plano Logístico Sustentável da IES em comento, desta forma proporcionando meios para melhorar e obter êxito na sua implementação e divulgação, com o objetivo de alcançar e sensibilizar os colaboradores, gestores e comunidade acadêmica.
dc.description.sponsorshipNão se aplica
dc.formatpdf.
dc.identifier.citationALMEIDA, Dario Amauri Lopes de. Uma Proposta de Metodologia de Gerenciamento de Resíduos Sólidos do Centro Universitário Fametro, Unidades 1 e 2, Manaus/Amazonas. 87 Folhas. Dissertação do programa de pós-graduação em Engenharia, Gestão de Processos, Sistemas e Ambiental (EGPSA), Instituto de Tecnologia e Educação Galileo da Amazônia (ITEGAM), Manaus, 2023.
dc.identifier.urihttps://rigalileo.itegam.org.br/handle/123456789/106
dc.languagept
dc.publisherInstituto de Tecnologia e Educação Galileo da Amazônia
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.departmentPro-Reitoria de Pesquisa, Pós-graduação e Extensão
dc.publisher.initialsITEGAM
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Engenharia, Gestão de Processos, Sistemas e Ambiental
dc.subjectResíduos sólidos
dc.subjectProposta de Metodologia
dc.subjectInstituição de Ensino Superior
dc.subject.cnpq3.07.00.00-0 Engenharia Sanitária
dc.titleUma Proposta de Metodologia de Gerenciamento de Resíduos Sólidos do Centro Universitário Fametro, Unidades 1 e 2, Manaus/Amazonas
dc.typeDissertação
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