A Educação Ambiental Como Processo de Transformação Social: Um Estudo Socioambiental na Comunidade 9 de Junho no Bairro do Japiim na Cidade de Manaus
Data
2019
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Editor
Instituto de Ciências Exatas e Naturais
Resumo
A pesquisa analisou a importância da relação entre o homem e a natureza através de um projeto de educação ambiental na Comunidade 9 de Junho, em Manaus. O estudo investiga o nível de conscientização ambiental dos moradores em relação à degradação ambiental, ao lixo descartado e à poluição do igarapé da região. O trabalho adotou uma abordagem qualitativa e quantitativa, utilizando pesquisa descritiva e explicativa. Os resultados indicaram a necessidade de ações educativas para conscientizar e transformar a comunidade, promovendo práticas sustentáveis e melhorando a qualidade de vida dos moradores.
Abstract
The research analyzed the importance of the relationship between humans and nature through an environmental education project in the 9 de Junho Community, in Manaus. The study investigates the residents' level of environmental awareness regarding environmental degradation, waste disposal, and pollution of the local stream. The study adopted a qualitative and quantitative approach, using descriptive and explanatory research. The results indicated the need for educational actions to raise awareness and transform the community, promoting sustainable practices and improving the residents' quality of life.
Descrição
Palavras-chave
Educação ambiental, Sustentabilidade, Sociedade e meio ambiente, Recursos naturais, Meio ambiente - Aspectos sociais
Citação
LISBOA, Cláudia Maria Nobre. A educação ambiental como processo de transformação social: um estudo socioambiental na Comunidade 9 de Junho no bairro do Japiim na cidade de Manaus. 2019. Dissertação (Mestrado em Ciências do Meio Ambiente) – Universidade Federal do Pará, Instituto de Ciências Exatas e Naturais, Belém, 2019.