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Navegando PTT por Assunto "2.05.00.00-9 Ecologia"
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Item A importância do meio ambiente no Cotidiano escolar: trabalhando metodologias ativas Com alunos surdos(Instituto de Tecnologia e Educação Galileo da Amazônia, 2024-06-11) LEITE, Hellen Lima; LEITE, Jandecy CabralO estudo investiga a aplicação de metodologias ativas no ensino de alunos surdos, com foco na conscientização ambiental dentro do contexto escolar. Realizado em uma escola estadual de Manaus, o trabalho busca ampliar as possibilidades de ensino de forma que seja acessível aos alunos surdos, utilizando estratégias que os coloquem no centro do processo de aprendizagem. A pesquisa evidencia a relevância da educação ambiental desde a infância e a importância de metodologias que respeitem as particularidades dos alunos com necessidades especiais, promovendo a inclusão e a conscientização ambiental.Item Criação de um método padrão de práticas de educação ambiental para interdisciplinares(Instituto de Tecnologia e Educação Galileo da Amazônia, 2022-11-22) LEMOS, Keveny Ribeiro; LIMA, Alexandra Amaro de; http://lattes.cnpq.br/6915958689972413O documento descreve a criação de um método padrão para práticas de Educação Ambiental (EA) com foco na interdisciplinaridade, visando sua aplicação em escolas de ensino básico no município de Itacoatiara-AM. O estudo enfatiza a importância de integrar a EA em diferentes disciplinas escolares para promover uma abordagem holística e eficaz na educação sobre questões ambientais. A pesquisa resultou no desenvolvimento de um manual para orientar professores na implementação de atividades e projetos ambientais, com base nas características específicas de cada escola. As visitas realizadas em 13 escolas permitiram a análise do perfil de cada instituição, facilitando a criação de estratégias personalizadas de aplicação da EA. O objetivo central é preparar os alunos para enfrentar desafios ambientais de maneira integrada e consciente, contribuindo para uma educação mais sustentável.Item Educação Ambiental: Os 3R’s (Três Erres) no Primeiro Ano do Ensino Fundamental: Atividades de Palestra e Musicalização para Conscientização Ambiental(Instituto de Tecnologia e Educação Galileo da Amazônia, 2022) SILVA, Mey Ling Oliveira da; SILVA, Simone daEste manual propõe a aplicação de atividades educativas voltadas para a conscientização ambiental, com foco nos conceitos dos 3R's (Reduzir, Reutilizar, Reciclar), direcionadas aos alunos do primeiro ano do ensino fundamental. As atividades incluem palestras e musicalização, utilizando recursos didáticos como paródias musicais e jogos pedagógicos, para facilitar a compreensão e a fixação dos princípios de sustentabilidade entre as crianças. A abordagem interdisciplinar busca integrar a educação ambiental no cotidiano escolar, promovendo o desenvolvimento de atitudes ecológicas desde cedo.Item O desenvolvimento sustentável e educação ambiental como temática da educação indígena: investigação na Comunidade Dessana Tupé AM(Instituto de Tecnologia e Educação Galileo da Amazônia, 2022) GOMES, Waldeney Souza; LIMA, Alexandra Amaro deEste trabalho discute a importância da educação ambiental dentro do contexto indígena, com foco na Comunidade Dessana Tupé no Amazonas. O estudo investiga como a educação pode contribuir para práticas sustentáveis e a preservação ambiental, adaptadas às realidades sociais e culturais da comunidade. A pesquisa foi conduzida por meio de visitas técnicas, entrevistas e questionários, resultando na criação de uma cartilha educativa voltada à sensibilização e ao fortalecimento da consciência ambiental na comunidade. A proposta pedagógica visa integrar conhecimentos tradicionais indígenas com práticas modernas de sustentabilidade, promovendo uma educação diferenciada que valoriza as identidades culturais e a preservação ambiental.Item Os 3R's (Três Erres) no Primeiro Ano do Ensino Fundamental: Uma Abordagem Didático-Pedagógica para a Educação Ambiental(Instituto de Tecnologia e Educação Galileo da Amazônia, 2022-06-12) SILVA, Mey Ling Oliveira da; SILVA, Simone da; http://lattes.cnpq.br/7260488247107062Este trabalho tem como objetivo observar a percepção das crianças do primeiro ano do ensino fundamental sobre o meio ambiente e sensibilizá-las de forma crítica e reflexiva sobre como melhorar nosso meio ambiente através da redução e do reaproveitamento do lixo. Utilizando o conceito dos três erres (reduzir, reutilizar e reciclar), o estudo promoveu atividades pedagógicas que destacaram os benefícios formativos e educativos da Educação Ambiental para crianças de seis a sete anos. O projeto foi aplicado na Escola Municipal Desembargador Felismino Soares, em Manaus, durante o atípico ano letivo de 2021, utilizando métodos remotos, semipresenciais e presenciais.Item Os impactos socioambientais causados pela exigência do cadastro ambiental rural aos agricultores familiares do estado do Amazonas em 2019(Instituto de Tecnologia e Educação Galileo da Amazônia, 2024) PAIVA, Ana Paula Cardoso Queiroz de; LIMA, Alexandra Amaro deO estudo aborda os impactos socioambientais resultantes da exigência do Cadastro Ambiental Rural (CAR) para os agricultores familiares no estado do Amazonas em 2019. A pesquisa investiga como essa exigência afetou o acesso desses agricultores às políticas públicas, ao crédito rural e ao desenvolvimento sustentável na região. Utilizando uma abordagem qualitativa e quantitativa, o estudo identifica os desafios enfrentados pelos agricultores na regularização ambiental de suas propriedades e propõe soluções inovadoras, como a criação de uma plataforma digital para gestão do CAR, visando melhorar a eficiência e a sustentabilidade do processo.Item Os Protetores do Meio Ambiente: Estratégias Educativas Através de Tirinhas Ilustrativas(Instituto de Tecnologia e Educação Galileo da Amazônia, 2022) SILVA, Mey Ling Oliveira da; SILVA, Simone daEste trabalho explora a utilização de tirinhas ilustrativas como ferramenta educativa para promover a conscientização ambiental entre crianças e jovens. Através de uma série de tirinhas intituladas "Os Protetores do Meio Ambiente", são abordados temas como sustentabilidade, reciclagem, preservação dos recursos naturais e a importância da biodiversidade. A pesquisa destaca a eficácia dessas mídias visuais na transmissão de mensagens ecológicas de forma lúdica e acessível, contribuindo para a formação de uma geração mais consciente e engajada na proteção do meio ambiente.