Educação Ambiental no Currículo do Curso de Licenciatura Intercultural Indígena do Instituto Insikiran/UFRRv

dc.contributor.advisorProf. Dr. Cláudio Nahum Alves
dc.creatorLarisse Livramento dos Santos
dc.date.accessioned2025-04-02T18:33:48Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractThis work aims to demonstrate, through a case study, the application of the 8D tool in a cellular components industry in the city of Manaus - AM. The study details the steps used to adapt the 8D tool according to the company's needs. The research methods are descriptive and exploratory, highlighting relevant information such as selecting process steps and developing plans for applying the 8D tool to improve processes. The study also demonstrates the advantages and benefits achieved with the methodology’s implementation, providing an in-depth view of process adaptations and their role in continuous improvements. The 8D tool is primarily applied using Excel spreadsheets, similar to a checklist, enabling information storage for potential future problems and comparisons with other methodologies​
dc.description.resumoEste trabalho tem como objetivo demonstrar, por meio de um estudo de caso, a aplicação da ferramenta 8D em uma indústria de componentes de celulares na cidade de Manaus – AM. São descritas as etapas utilizadas para adaptar a ferramenta 8D conforme as necessidades da empresa. A pesquisa utiliza métodos descritivos e exploratórios, destacando informações relevantes, como a seleção das etapas de um processo e a elaboração de planos para a aplicação da ferramenta 8D. Além disso, são apresentadas vantagens e benefícios obtidos com a implementação dessa metodologia, evidenciando uma visão real das adaptações de processo e sua implantação para melhorias contínuas na organização. A ferramenta 8D é aplicada em planilhas do Excel, similares a um checklist, permitindo o armazenamento de informações para problemas futuros e comparações com outras metodologias​
dc.description.sponsorshipNão se aplica.
dc.identifier.citationSantos, Larisse Livramento dos. Educação ambiental no currículo do Curso de Licenciatura Intercultural Indígena do Instituto Insikiran/UFRR. 2017. 85 f. Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Pará, Instituto de Ciências Exatas e Naturais, Programa de Pós-Graduação em Ciências e Meio Ambiente, Belém, 2017​
dc.identifier.urihttps://rigalileo.itegam.org.br/handle/123456789/984
dc.languagept
dc.publisherInstituto de Tecnologia
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.departmentUniversidade Federal do Pará
dc.publisher.initialsUFPA/PPGCMA
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Ciências e Meio Ambiente
dc.subjectEducação Ambiental
dc.subjectPolítica ambiental
dc.subjectÍndios
dc.subjectEducação superior
dc.subjectAbordagem interdisciplinar do conhecimento na educação,
dc.subject.cnpqEngenharia de Produção
dc.titleEducação Ambiental no Currículo do Curso de Licenciatura Intercultural Indígena do Instituto Insikiran/UFRRv
dc.typeDissertação de Mestrado

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