O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO MÉDIO: A IMPORTÂNCIA DO LIVRO PARADIDÁTICO

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dc.contributor.advisorBRASIL, Davi do Socorro Barros
dc.creatorMELLO, Rosalice Chaves
dc.date.accessioned2025-03-13T23:59:11Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractO estudo aborda a importância do ensino de inglês de forma transdisciplinar, integrando a consciência ambiental ao aprendizado do idioma. Ele propõe a criação de um livro didático suplementar que facilite esse processo e motive os alunos a refletir sobre questões ambientais enquanto aprendem inglês.
dc.description.resumoO estudo aborda a importância do ensino da língua inglesa de forma transdisciplinar, integrando a consciência ambiental ao aprendizado da língua. Propõe a criação de um livro paradidático que facilite esse processo e motive os alunos a refletirem sobre questões ambientais enquanto aprendem inglês.
dc.description.sponsorshipNão se aplica.
dc.formatpdf.
dc.identifier.citationMELLO, Rosalice Chaves. O ensino da língua inglesa como ferramenta de educação ambiental no ensino médio: a importância do livro paradidático. 2018. Dissertação (Mestrado em Ciências e Meio Ambiente) – Instituto de Ciências Exatas e Naturais, Universidade Federal do Pará, Belém, 2018.
dc.identifier.urihttps://rigalileo.itegam.org.br/handle/123456789/658
dc.languagept
dc.publisherUniversidade Federal do Pará
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.departmentUniversidade Federal do Pará
dc.publisher.initialsUFPA/PPGCMA
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Ciências e Meio Ambiente
dc.subjectConsciência Ambiental
dc.subjectEducação Ambiental
dc.subjectLíngua Inglesa
dc.subjectTransdisciplinaridade
dc.subjectLivro Paradidático
dc.subject.cnpqCiências Ambientais
dc.titleO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO MÉDIO: A IMPORTÂNCIA DO LIVRO PARADIDÁTICO
dc.typeDissertação

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